|
杭州望葵国美教育 
| 联系人：陈昌林 先生 (经理) |
 |
| 电 话：0571-87163886 |
|
| 手 机：13957135853 |
|
 |
|
 |
|
| 供应杭州望葵文化发展有限公司之艺术学理论 |
1、艺术哲学。艺术哲学是对艺术世界一般规律的把握，既要探究过往艺术即艺术史演进的深层思想逻辑，也要回应艺术前沿即当代艺术发展的多样性与复杂性。
2、艺术史学史。艺术史学史是以艺术史编纂传统为主要研究对象的一门学科，它通过对世界各地区艺术史编纂传统的产生、变化和现状的历史研究，不仅对艺术史具有方法论层面的意义，而且对理解艺术与社会、艺术与历史之间的观念互动具有认识论层面的意义。
3、艺术史。艺术史是通过对人类艺术传统的历史研究，了解艺术价值的产生、变化过程和现状，揭示艺术与人类思维及历史观念的互动关系，从而帮助人类通向对历史、对自身和对世界的理解的一门人文学科。
4、视觉文化。视觉文化致力于拓展视觉性的文化学研究，研究文化的形式及其相互关系，尤其关注社会领域中的视觉性生产、消费、权力及其文化结构，具有学术性、国际性、综合性、实践性四大特点。
5、艺术管理。艺术管理是以现代管理观念为依托，以文化市场需要，并以综合培养、潜质全面开发的教学理念，通过大量与艺术管理相关的艺术生产、艺术市场营销、艺术经纪、知识产权、文化法规、公关、广告等课程，全面了解各种艺术门类的规律及特征。
6、艺术理论。艺术理论以中外美术理论的核心成果和当代艺术批评实践为重点，在校勘和译介经典原著基础上，深度解读文本；在学术史和思想史框架下，梳理美术理论的思想的源流，发掘、整理和系统把握美术理论与哲学、文学及其他新兴人文学科的思想纽带，持续扩展美术理论与批评学科的人文内涵，为不同专业研究方向的研究者提供方法论的启示，深化学科根基，促进人文学科的美术理论研究成果在人文社会科学领域里的学术影响力
7、艺术教育。艺术教育通过以艺术认知和把握教育的智性模式作为切入点，在支持和促进艺术在人类发展、艺术教育等方面的基础和应用研究，形成艺术实践和理论以“思想性、实验性、创造性”的学术特色，培养智性的创作创新型实践类高端人才和社会美术思想和文化的传播者。
本信息由湖州永拓发布。 |
|
|
免责声明： 以上所展示的信息由会员自行提供，内容的真实性、准确性和合法性由发布会员负责，企业录对此不承担任何责任。如有侵犯您的权益，请来信通知删除。